Так ли нужен учитель если лекция из интернета может быть в сто раз более эффективна? Мы ищем тысячи умных учителей истории и географии например и хотим чтоб они еще были талантливыми педагогами и воспитателями. Между тем собственно достаточно одного историка и одного географа на всю страну и по большому телевизору в каждом классе. А за порядком лучше проследят воспитатели или там надзиратели..
А что, если дети что-то не поняли или хотят задать вопрос? Всем к географу или надзиратели помогут?
Потом опять же, у одного географа одна точка зрения, у другого совсем противоположная. Кого по телеку показывать? Потом опять же, не все одинаково умные. Есть детки, которым надо больше объяснения, в то время как другие все сходу понимают..
Я не думаю, что это эффективный метод обучения. Больше похоже на зомбирование и немного на Советский Союз: всем слушать дядю ...!
Florkins/ Я же не говорю что это хорошо и что это будет именно так. Я говорю что старинная система обучения где детки сидят рядками и слушают седого умного учителя безнадежно устарела. Уже сейчас мы вынуждены учиться непрерывно всю свою жизнь для того что бы хотя бы не сильно отставать. Чего хорошего добились замечательные учителя? Их выпускники часто не могут заработать себе на хлеб
и имеют очень расплывчатые представления об устройстве окружающего их мира. И я же не говорю что кого то нужно заставить я говорю о возможностях которые открывает современная цивилизация.
Глупым детям которые не хотят учится не поможет даже надзиратель. А вот умным детям которые в мухосранске имеют тупого учителя кто поможет?
И потом почему сразу история.
Вот спросить родителей кто хотел бы доплатить чтоб из дети получили более расширенные знания — навскидку:
— Формирование личного и семейного бюджета.
— Умение создавать и финансово обосновывать планы и проекты.
— Риторику. Умение правильно общаться, доносить свое мнение до собеседников и завоевывать сторонников.
— Правила поведения в кризисных ситуациях.
Некоторые темы и седым учителям пошли бы на пользу мне кажется.
Tim все новое- хорошо забытое старое. Всему этому и многому другому учили в дореволюционной России. Плюс, еще было такое понятие как домашнее образование, когда родители сами нанимали учителей по предметам, которые они считали важными для ребенка.
Tim прав. Тема дистанционного образования активно развивается и продвигается. Например: https://ru.khanacademy.org/
Но мы тут вроде обсуждаем - как и на чём бабла срубить. Как срубить на образовании? Делать курс по обучению фотографии, 3D и векторам? И дальше что? Его продать как-то надо, предварительно разрекламировав. И в как-то как раз и вопрос.
Образование частный вопрос. Просто для примера.
Тем не менее многие успешно работают в этой области. Вокруг денежных людей и крупных предприятий крутится огромное количество всяких "продавцов знаний" которые проводят бесчисленные платные курсы для управленцев и хозяев на темы от "как противостоять возражениям персонала" до "принцип Тойоты — как сделать из Мухосранского завода компанию с мировым именем." Что ж это как не продажа знаний. (А вернее страха — ваш конкурент уже знает а Вы еще нет. )
Цитата:
И в как-то как раз и вопрос.
Именно. Но вот богатые люди отличаются от бедных тем что умеют доводить эти вопросы до логического разрешения.
Последний раз редактировалось Tim, 07.11.2013 в 23:13.
..чтоб из дети получили более расширенные знания — навскидку:
— Формирование личного и семейного бюджета.
— Умение создавать и финансово обосновывать планы и проекты.
— Риторику. Умение правильно общаться, доносить свое мнение до собеседников и завоевывать сторонников.
— Правила поведения в кризисных ситуациях
И в итоге все (современные) полезные и расширенные знания сводятся к одному - "Как и где рубить денюжку.."
И это лучший период в истории человечества. По крайне мере нам не нужно учится разрубать врагов на части от макушки до пупка, пытать пленных и наша жизнь не зависит от умения пользоваться дуэльными пистолетами.
И это лучший период в истории человечества. По крайне мере нам не нужно учится разрубать врагов на части от макушки до пупка, пытать пленных и наша жизнь не зависит от умения пользоваться дуэльными пистолетами.
Это вам так кажется, оттого, что вам повезло родиться там, где вы родились, а не в афганском кишлаке, например.