Lori, спасибо за ссылку, полезно Annche, в Москву мне все-таки далеко (90 км + пробки). Да и сын школу в-общем менять не хочет. Отношения с одноклассниками нормальные, есть друзья, приглашают на дни рождения и т.д. Raduga11, да быть как все - это проще, в первую очередь для меня. Ведь в случае семейного образования, вся ответственность за его качество ложится на меня, а не на школу. А с коммуникацией и социализацией проблем не возникнет. У ребенка есть друзья помимо школьных. С удовольствием ходил в местную изостудию, со следующего года хочет посещать художественную школу.
Цитата:
Сообщение от Michael
Даже нехождение в садик накладывает отпечаток.
В садик мы ходили с 2-х лет и до школы, до сих пор остались друзья с садика.
Цитата:
Сообщение от Michael
категорически не захочется ходить ни в ВУЗ, ни на работу.
В ВУЗ можно и не ходить (есть другие формы получения высшего образования)
А на работу.... будет стокером, программистом, творческим работником или фрилансером
А вообще кому это надо "ходить на работу"?
Последний раз редактировалось Iricat, 28.02.2014 в 20:45.
В ВУЗ можно и не ходить (есть другие формы получения высшего образования)
А на работу.... будет стокером, программистом, творческим работником или фрилансером
А вообще кому это надо "ходить на работу"?
Другая форма высшего образования - купить диплом, степень, диссертацию, должность, орден. У нас все бандиты так выучились в 90-е. Так и деток учат.
Я сам достаточно ассоциальный, но не могу понять, что Вами движет, чтобы выкинуть своих детей из потока да на стрежень, да на такой, о котором ещё вопросы задаёте.
Отдайте сразу в Лондон. И человечек жизнь увидит, и научится. И Вас научит.
Другая форма высшего образования - купить диплом, степень, диссертацию, должность, орден. У нас все бандиты так выучились в 90-е. Так и деток учат.
Я сам достаточно ассоциальный, но не могу понять, что Вами движет, чтобы выкинуть своих детей из потока да на стрежень, да на такой, о котором ещё вопросы задаёте.
Отдайте сразу в Лондон. И человечек жизнь увидит, и научится. И Вас научит.
Сегодня мир слишком быстро меняется.
Ни в какой школе и ни в каком институте не смогут дать знаний, которые НА САМОМ ДЕЛЕ будут нужны через 15-20 лет.
Так что основное, чему можно научить ребенка - это самостоятельно принимать решения и самостоятельно же огребать всю ответственность за принятое решение.
И вот именно в этим в некоторых школах - беда...
Но единственного правильного для всех решения не существует.
Все дети разные, даже если они родные братья и сестры. Одному нужно одно.другому - другое. И таки да, бывают очень хорошие школы (целиком), или очень хорошие учителя.
Встреча с хорошим учителем - тоже учит думать.
Равно как встреча с несколькими сразу бездарными учителями - здорово отбивает эту способность.
У меня высшее образование. у 90% моих друзей и знакомых - высшее образование.
Это выборка примерно 5000 человек. Угадайте, сколько из них работают по специальности, полученной в первом вузе?
Так что основное, чему можно научить ребенка - это самостоятельно принимать решения и самостоятельно же огребать всю ответственность за принятое решение.
И вот именно в этим в некоторых школах - беда...
Но единственного правильного для всех решения не существует.
Все дети разные, даже если они родные братья и сестры. Одному нужно одно.другому - другое.
Это всё замечательно, но как быть с бумажкой (аттестат, диплом) без которой, как всем известно, вы к......а? И тут получается, что знания - это одно, а документ все-равно подавляющему большинству(наёмным работникам) нужен.
Самые успешно зарабатывающие мои знакомые - диплома не имеют ))
ЛИБО - получали этот диплом в сознательном возрасте 30+, имея за плечами опыт и четкое понимание ЧЕМУ хочется научиться и ЗАЧЕМ.
а не "ой, меня родители убьют, если я хоть куда-нибудь не поступлю" - в этом варианте я смысловой нагрузки образования вообще не вижу.
----
я все-таки считаю,что важнее не корочка, а голова.
Если человек умеет думать - корочки у него будут. Причем не купленные, и добытые не путем скачивания рефератиков и курсовых из интернета
Re: Семейное образование
Линейный вид
