Bosnya
Большое спасибо за замечания. Про цвет мне уже подсказали, как сделать лучше Над иллюстрацией с лапшой ещё обязательно поработаю, попробую светлый фон, другие цвета и вообще другую компоновку и логику.
Вы к сожалению оба раза вставили одну и ту же ссылку(( Какое второе изображение имелось в виду?
А как бы вы посоветовали изменить композицию и расположить предметы?
И какие же места такие таинственные, что о них никто не говорит?
Не обьязательно плыть в Антарктиду или лететь в джунгли Амазонки, посмотрите, о каких местах чаще пишут в газетах, интернете, какие события там происходят - вот это и снимайте как редакционное, пока не потеряло актуальность.
. Вот и таскайся после этого с огромными тяжестями по горам и пустыням, в поисках шедевра, когда можно просто открыть холодильник и взять оттуда будущего кормильца.
У меня немного по другому)
Ребенок (4 года) воспользовавшись, что я уснула, решил порисовать моей планшеткой. Разрисовал всю монтажную и не монтажную область, непонятными каракулями, главное еще и кисти выбрал и цвета. Во общем получилась прикольно))) Думаю нечего добру продать)) обрезала, причесала, залила... И продается ведь)))) Вот и думаю: Зачем мне думать анализировать — посадить ребенка и пусть себе в радость рисует)))
У меня немного по другому)
Ребенок (4 года) воспользовавшись, что я уснула, решил порисовать моей планшеткой. Разрисовал всю монтажную и не монтажную область, непонятными каракулями, главное еще и кисти выбрал и цвета. Во общем получилась прикольно))) Думаю нечего добру продать)) обрезала, причесала, залила... И продается ведь)))) Вот и думаю: Зачем мне думать анализировать — посадить ребенка и пусть себе в радость рисует)))
А что, вполне себе абстрактная живопись, причем стопроцентно оригинальная - ребенок о других абстракционистах ничего не знает, чужие авторитеты и течения над ним не довлеют...
Bosnya
Большое спасибо за замечания. Про цвет мне уже подсказали, как сделать лучше Над иллюстрацией с лапшой ещё обязательно поработаю, попробую светлый фон, другие цвета и вообще другую компоновку и логику.
Вы к сожалению оба раза вставили одну и ту же ссылку(( Какое второе изображение имелось в виду?
А как бы вы посоветовали изменить композицию и расположить предметы?
Сори, пишу с планшета, а он у меня тормозит.
Второй хотела поставить картинку с оленем для Хеллоувина с то-ли луной, то-ли марсом на фоне. На этих двухработах, фоновые изображения очень отвлекают на себя внимание. Кусочки пицы и ракету стоит делать больше, а фоновые элементы бледнее, что-ли.
То же и с Оленем. Луно-марс, какой-то слишком огромный, облака вообще бесформенные и напоминают скорее кляксы чем тучи. Молчу уже про, то что олень вообще лишний в идее этого праздника. Он же новогодний обычно, но это уже мое скромное мнение.
Объяснятель из меня конечно не очень. Надеюсь хоть что-то понятно из моего сообщения))
Последний раз редактировалось Bosnya, 08.10.2015 в 23:15.
Не обьязательно плыть в Антарктиду или лететь в джунгли Амазонки, посмотрите, о каких местах чаще пишут в газетах, интернете, какие события там происходят - вот это и снимайте как редакционное, пока не потеряло актуальность.
Похоже на "пойди туда, не зная куда, принеси то, не зная что".
Вот сейчас, к примеру , про Сирию говорят. И пишут. И все взахлеб.
Всем привет!
Очень хочу критики моего портфеля.
На Шаттере с февраля 2015, активно занималась акварельным трейсом до его запрета, сейчас в основном делаю трейс скетчей. Продажи были и так не торт, а в этом месяце просто сбили с толку адским падением, несмотря на то, что начала месяца загрузила порядка 40 работ. Я отчасти перестала понимать, хорошо я делаю или плохо(.
Ну и чтобы понимать , о каких суммах идет речь, то в месяц я ни разу не получала трехзначное число.
В общем, меня жалеть не надо, я не маленькая девочка, и мне очень очень нужно критики .
Буду очень признательна, ибо сама уже не справляюсь. http://www.shutterstock.com/cat.mhtm...ery_id=2874070
Re: Хочу критики портфеля по полной
Над иллюстрацией с лапшой ещё обязательно поработаю, попробую светлый фон, другие цвета и вообще другую компоновку и логику.
Линейный вид
