А у нас в институте на фотографии было задание, препод принес какой-то булыжник просто с улицы и медленно ходил вокруг него с лампой, надо фоткать и смотреть, че свет с предметом делает
А я вот ошиблась с факультетом. Вместо плиграфии с курсом по фотографии, пошла на дизайн среды и нтерьеров. (( жалею сильно. Надо так лохануться. А вообще, видеть нас учили с детства. В художку пошла еще до школы. В любом случае, какие бы методы мы не использовали при тренинге видения, нужна детская свежесть восприятия, наверное. Потому что иногда смотришь на работы опытного, например, фотографа и понимаешь. Композиция, свет, цвет, идея - все на месте. Но нет чего-то важного. Того, что есть даже в детских работах. Свежести какой-то, искорки. Может быть даже просто нестандартности видения. Все заученный штамп. А иногда смотришь и глаз отвести невозможно. Вроде бы ничего особенного. Все как у всех, но свет от работы идет.
Недавно пришла ко мне на работу клиентка. Распечатать сканы своих живописных работ. Молоденькая совсем. До сих пор забыть ее скрипача не могу. Ну вот как она этого добилась? На первый взгляд живопись серенькая, слишком графичная, манера исполнения модная и уже надоевшая. Но картины у нее просто гениальные. Жаль, что имени не спросила.
Последний раз редактировалось EvaMira, 26.01.2017 в 10:33.
Наверняка сохранилось, только вот найти его в моей помойке будет затруднительно. Но я поищу. В принципе, можно попробовать повторить. Педаль бы только найти.
Цитата:
Я прочла и просто помираю от любопытства: КАК? То есть, смартфон+вилка - это я еще способна представить хоть как-то, но с педалью!
На самом деле, не так уж сложно. Там лежал смартфон, на нём вилка зубцами вниз, в фокусе только кончики зубцов, а педаль давала оранжевое размытое пятно от отражателя и кружок с торца педали повторял овал от вилки и её отражения. Как-то так.
...появилось сильное желание поснимать на пленку. Сначала не пог понять почему. Понял.
Да, плёнка заставляет сначала думать, что снимаешь, думать как снимаешь, сначала сделать картинку в голове, а потом уже тыкать кнопку.
А ещё помню, как мой приятель стеснялся снимать, чтоб перед работником фотолаба не позориться. "Люди там будут проявлять, печатать, увидят какого г... я тут наснимал - ржать надо мной будут". Так ему и пришлось самому учиться проявке и печати.
Ну, когда я проявлял свою первую пленку Свема ГОСТ 32, фотолабов еще как понятия не было))) Поначалу магазинными наборами а позже самостоятельно составлял. Тетрадь с рецептами до сих пор сохранилась))) Разбитые Зеркала Джеймса Буллафа
Не так.
Свема ФОТО 32. А ГОСТ 5 2049-73.
И какие там наборы? Не было их. Проявитель, закрепитель. Между ними обычная вода. Ну, это если мы не о цветной проявке.
Не так.
Свема ФОТО 32. А ГОСТ 5 2049-73.
И какие там наборы? Не было их. Проявитель, закрепитель. Между ними обычная вода. Ну, это если мы не о цветной проявке.
светочувствительность 32 единицы ГОСТ = 32 ISO = 16 DIN. Кстати козырная была фотопленка, только света много требовала. Самая ужасная была 130, зерно невероятное. Уж лучше 250, но 250 была дефицитом
Ну, стандарт был 65 единиц. 130 - зерно выше крыши даже при щадящих условиях проявки. А на 32 я перешёл, когда фотокопи надо было делать, типа, сканеров не было. Хотя и применяли прямую фотопечать - бумагу на бумагу - негатив, а потом ещё - позитив. Но даже на самой мягкой слишком контрастно получалось.
Re: Как фотографу учиться видеть?
Так ему и пришлось самому учиться проявке и печати.
Re: Как фотографу учиться видеть?
Линейный вид
